企业视频展播，请点击播放视频作者：深圳市贝莱教育科技有限公司游戏影响儿童心理发展的几个突出方面1、增强***的自信心和意志力。游戏通常是有两个或两个以上的儿童参与的，他对发展***的情感，克服***的孤僻性有重要的作用。例如，有的***刚入学时胆小性格内向孤僻不敢于人交往，我根据这一特点，设计了《打电话》的游戏。通过***报姓名问候对方，使***增强了了解，加强了交往，发展了语言。儿通过动中产生成功与失败的体验，从而对自己的能力有所认识，成功的体验增强了***的自信心，他们就很自然的认为自己是有用的，有价值的，从而形成一种健康向上的心态。通过逐步增加游戏的智能激励性和完成的困难程度，使***在游戏中适当受一些失败和挫折，不仅可以增强***的思考能力和协作意识，促进***的智力发展。而且可以增强他们克服困难的意志力，使其在场面对压力时具备更好的心理素质。影响5岁***有意说谎行为的因素分析3.群体压力下的“从众”行为群体压力这一社会性因素会导致从众心理。迫于从众心理的压力，***可能会产生有意说谎的行为。有意说谎是一种情境化的行为，社会互动中的情境因素也为***的有意说谎提供了广阔的大环境，***往往会根据情境压力的变化而相应地调整其社会***。4.社会媒体带来的不良影响当前，***获取信息的渠道越来越广，但是一些社会媒体公布的***信息不仅具有欺骗性，还带有误导性。有些社会媒体对一些欺骗行为不但不予以批判，甚至还从积极的角度加以宣传。受到这些社会媒体所带来的不良影响，口吃矫正机构，处于发展转折阶段的5岁***很容易混淆真实和想象，怎么解决口吃结巴，因而他们可能会把获取到的各种不良经验编织、整合在一起，使有意说谎得以发展。如何正确对待***的攀比心理1家长、教师要把握其程度，适时给与鼓励，保护童心。***是正发育的幼苗，需要家长、教师的灌溉培育，浇水过多会使幼苗淹没，营养过剩会停滞不前，因此，家长、教师要用正确的教育方法把握程度，适时给予鼓励，保护其童心。例如：***刚上***园怕陌生人、新环境，不愿上学，家长就可采取买与小朋友同样的书包来鼓励其上***园，要抓住***攀比心理适可为止，鼓励向上。2年轻父母不要过分疼爱独***女，防止出现攀比惯性。作为父母不要给孩子一切他想要的东西，这样很容易养成***过度的自我中心的心理，光明区口吃，不能对孩子百依百顺，娇生惯养.姑息迁就很容易造成攀比惯性，以致变成***赂***，不利于***心理健康的发育。)