企业视频展播，请点击播放视频作者：深圳市贝莱教育科技有限公司孩子迷恋手机怎么办？要想让孩子减少使用手机，首先要弄清楚孩子迷恋手机的原因是什么，才能正确有效地去引导孩子。孩子迷恋手机的原因很多，我们可以从以下几方面来探讨，再找出有针对性的应对策略：一、孩子情感空虚，只能与手机为伴现在家庭中孩子多为独***女，放学后也没有什么小伙伴可以陪着玩，在很多时候他们都是一个人玩。回到家庭中，如果家长忽视了陪伴孩子玩乐、分享快乐与烦恼，那么很容易导致孩子内心感到空虚，产生孤独感。于是他们需要通过借助其他事物来填补内心的空虚，找点事情让自己不感到那么空虚寂寞。零食、电视、网络便成了他们的陪伴者。作为孩子亲近的人，爸爸妈妈应该审视一下自己跟孩子互动的情况，看一看日常时间安排的是否合理，能否创造一些时间给孩子，多和孩子交流、聊天，了解孩子的所见所闻，了解他的所需所求。多倾听孩子心声、多疏导孩子情绪。亲子沟通不求时长但求方式方法和效果。玩游戏也可以做到***心理课后辅导的实际效果，你信吗？倘若有些人跟你说，玩游戏也可以做到***心理课后辅导的实际效果，你是否会笑着认为这仅仅是在坑人呢?请大伙儿别笑的过早了。以下几点，很有可能会使你对“游戏”另眼相看。这款游戏，青少年心理辅导方向，并不是“game”，反而是“play”。play是沒有标准、随意、***自发的。游戏改进大师加莫·兰德雷斯曾说过：“鸟飞、鱼游、少年儿童游戏”，喻指游戏是人的本能和自发的活动内容，一切文化艺术的小孩都爱玩，少年儿童大部分是根据“游戏”来学习培训生活的。如同小猫猫会追着自个的小尾巴手忙脚乱一样，会扑前扑后地捕获晃动的身影…在游戏中学习培训和得到经验，是小动物绝境求生求进步的本能反应。提高必须经验，游戏既可以展现以往的经验，还可以得到新的经验，更有利于更改人的本质工作模式。因而，“游戏”的应用针对孩子成长和发展前景是十分关键的。小朋友们根据游戏感受她们***、认知能力、语言表达、社会发展和心态等发展趋势情况，根据游戏全过程当然地主要表现她们与众不同的日常生活感受，在游戏中呈现详细的自身，在游戏中融合她们的逻辑思维能力，慢慢发展。什么原因让孩子厌学？8、过高的期望值与功利意识也易使学生产生逆反心理而厌学。许多家长，望子成龙、望女成凤心切，于是对孩子提出不切实际的要求，当孩子达不到标准时，便采取不正当的措施，有些孩子能够忍受，有些孩子干脆“死猪不怕开水烫”，反正达不到要求，索性放弃追求。9、有些家长的功利思想特别严重，青少年心理，一如果邻居的孩子或者同学、同事的孩子比自己孩子成绩好，心理不平衡，便拼命要求孩子争气；二是***化，强化孩子的大人意识，青少年青春期心理问题，要求他们按***的思想来对待学习，什么搞好学习将来就能考个好大学，青少年心理服务平台，找份好工作等。事实上，这些功利思想的强化，很***生预期的效果，孩子们往往不仅不买帐，反而麻木不仁，甚至产生厌倦心理。因为他们的心理并没有成熟到大人的地步，是不可能按照***的思想来生活的，正所谓欲速则不达。)