企业视频展播，请点击播放视频作者：日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司教师招聘考试考查的知识点比较多也比较散，对于各学科知识制定复习计划只是步，第二步就要求考生能够建立自己的知识网络，可利用思维导图的方法进行梳理。思维导图可以在较短的时间内过滤知识点，莒县教师编培训，帮生建立教育学、心理学、教育心理学的学科框架，理解学科的内在逻辑，教师编培训，并形成较为完善的知识网络。在考试过程中有利于知识的提取，避免复习时的盲目性。***备考全书的知识做一个梳理，日照教师编培训，因为第二遍的时候，你只是分块的看各个知识点，并没有把它们联系起来，比如拿《综合素质》来讲，一个老师需要具备哪些素质呢？首先，老师作为一个教育职业，起码的职业理念、道德规范以及教育******是要懂得，其次，教师编培训哪家便宜，就老师所从事的工作来说，相应的文化素养和基本的能力（信息处理、逻辑推理、阅读理解、写作）是需要的，不然怎么教育育人、传道受业。考试资格必备之教育知识与能力第八章中学班级管理与教师心理【一级考点】1.班集体：特征、培养【简答】2.课堂气氛：含义、创设【选择、简答】3.课堂纪律：含义、类型【选择】教师促成的纪律/集体促成的纪律/任务促成的纪律/自我促成的纪律拒不服从--人际关系表现-自我管理4.课堂问题行为【选择、简答】性质：问题行为不等同于差生、后进生处置与矫正5.班主任：工作的内容与方法【选择、简答】6.课外活动：特点、***形式【选择】7.教师的人格特征【选择】8.教师的***素质（能力）【选择、简答】教学效能感、教学反思、教学监控能力、教育机智9.教师成长心理：阶段、途径【选择、简答】10.教师威信：含义、条件【选择、简答】【二级考点】1.班集体：班级、发展阶段【选择】2.课堂管理：影响因素【简答】3.课堂群体管理：正式群体、非正式群体【选择、辨析】4.班主任的地位与作用【简答】5.课外活动的主要内容【简答】6.教师角色：分类、形成【选择】7.教师心理健康的促进【材料】两方面：学校；教师【教师职业倦怠：情感衰竭、去人格化、无力感或低个人成就感】莒县教师编培训-教师编培训-师苑教育培训机构(查看)由日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司提供。日照市东港区师苑教育信息咨询有限公司是山东日照,教育、培训的见证者，多年来，公司贯彻执行科学管理、创新发展、诚实守信的方针，满足客户需求。在师苑教育***携全体员工热情欢迎各界人士垂询洽谈，共创师苑教育更加美好的未来。)