特发性语言发育障碍儿童在学前阶段可无明显的心理情绪异常，仍然活泼、愉快，上学后由于语言交流困难，小儿常出现焦lv、抑郁、退缩、违拗等行为问题。该类儿童常学习困难，主要是阅读、理解和计算困难。由于这些儿童的内在语言发育正常，福州不听指令怎么办，因此可参加一些带有创造性的游戏，也可以绘画。具有一定的人际交往能力，如用表情和动作表示自己的需求。对母亲能表示依恋，能与小朋友一起玩耍。对患儿进行智力测验时，表现为言语部分差，福州一岁半宝宝不听指令，但操作部分正常，出现言语智商和操作智商的分离。如果骨龄落后或者超过实际年龄两年以上，不听指令，而同时孩子还存在个子矮小、智力发育异常，则可能存在生长发育问题，需要进行进一步的内fen泌等检查，排除矮小症。因此，对于身高异常的孩子来说，进行骨龄测试，可以及时发现问题，必要时干预孩子的身高发育。人从出生之日起，会有一个实际年龄，而骨头也有自己的年龄，二者之间很可能存在两年左右的差距，而这个差距被认为是正常的。语言发育落后也是发育迟缓的孩子的一个症状：正常***在7-8个月时就会模仿声音，一岁右会叫爸爸妈妈，一岁半会说十来个字，能听懂简单的指令，2岁左右会问简单问题，3岁左右能基本表达自己的思想。凡是落后四五个月甚至落后1-2年才有这些表现，都应看作是智力落后的信号。从观念上改变对孩子的认识：其实，孩子一出生就开始了他的社会化过程，开始用自己的感官品尝着周围的世界，对给予的刺激作出相应的反应，从而使自己的身心潜能得以挖掘和开发。早期适宜的教育不足，福州宝宝不听指令，将贻害孩子的终生。那么，应当如何对孩子进行语言训练呢？作法是：从基础发音开始，反复训练孩子，逐渐到词、句。在训练中注意掌握孩子的学习规律，把学习与需要联系在一起，方能收到切实的效果。不听指令-福州宝宝不听指令-福州康语***机构(诚信商家)由福州市仓山区康语儿童智能***中心提供。福州市仓山区康语儿童智能***中心位于仓山区金岩路红叶大厦A区2楼。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前康语儿童***在教育、培训中享有良好的声誉。康语儿童***取得全网商盟认证，标志着我们的服务和管理水平达到了一个新的高度。康语儿童***全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。)