***园非常注重孩子跟环境互动发展，所以经常会有能激发孩子与之互动的一些主题区域创设，我们的老师还常常会把要教给孩子的东西变成玩具，让孩子在玩中去学。比如要教小朋友学会手口一致地数12345，老师可能会做一套糖果游戏，海北博雅实验***园教学，让孩子分角色，有的当卖糖果的售货员，有的当顾客，“顾客”跟“售货员”说要买5颗糖，那么“售货员”就要拿出5颗糖的数量。这样的一个主题游戏，孩子的视角是：我在玩开商店的游戏，我在卖糖果。认真对待每个集体活动1、教学内容的选择：生活化的教学题材，能激发***参与活动的积极性和主动性。2、教育目标的制定：目标的制定要让孩子跳一跳摘果子。不用跳就能摸到的太浅，孩子不感兴趣。跳了跳还是摸不着，孩子也不会太感兴趣，或兴趣不能持久。3、手段方法的运用要恰到好处。（1）如何设计教学活动中的提问？*教师在设计问题时要有启发性。*提问题要有适时性。*提问必须遵循本班***的认知规律面向全体***。*问题必须要围绕教学中的关键。*教师的语言要有吸引力，利用眼神与***进行交流，能激发***的兴趣。*对***的回答要给予及时的鼓励和肯定。区域活动的主题适当体现地域特色我们在区域主题的选择时还充分考虑到了本地的特色，如我们的烧烤店很多，孩子们都有这方面的生活经验，也非常感受兴趣，我们就开设了“海滨烧烤店”这一角，它有浓烈的特色，深受孩子们的喜欢。区域活动的创设过程中要充分体现***为主的原则区域是孩子们的区域，这一点勿庸置疑，因此在创设进程中要充分考虑到孩子们的需求，也只有这样，创设的区域才是孩子们喜欢的，也才能更好地发挥它的作用。我们园在创设区域时就充分体现了以***为主体的原则：除了区域主题是以***兴趣为参考设立的之外，我们在整个创设过程中，都让***与老师共同创建，让***真正做区域的主人。海北博雅实验***园教学-君诚教育(推荐商家)由广州市君诚教育***有限公司提供。广州市君诚教育***有限公司坚持“以人为本”的企业理念，拥有一支高素质的员工***，力求提供更好的产品和服务回馈社会，并欢迎广大新老客户光临惠顾，真诚合作、共创美好未来。君诚教育——您可信赖的朋友，公司地址：广东省广州水荔湾区石围塘街道桥东小区怡福路45号，联系人：江老师。)