企业视频展播，请点击播放视频作者：福州市鼓楼区小百灵***儿童***训练中心孤独症诊断标准（1）社交互动存在重要障碍，至少有以下两点：一种。非言语交际行为的应用具有显着的缺陷，例如眼神接触，面部表情，***干预训练，身体姿势和社交姿势，无法形成与其发展水平相当的同伴关系。1。不要积极寻求与他人分享快乐，乐趣或成就（例如缺乏演示，带来或指向有趣的物品或物品）2。缺乏人际关系和情感互动。（2）沟通中存在重要障碍，至少有下列之一：一种。延迟或缺乏口头语言发展，例如（没有通信尝试补偿其他通信方法，如手势或模仿）湾虽然有足够的语音能力，但您无法启动或维持与他人的对话。***的表现：***期：当孩子逐渐进入***期时，***的表现会越来越明显，出现兴趣狭隘、刻板行为等。比如只对某一类玩具感兴趣，不喜欢别的玩具；喜欢旋转圆形的物品，如转车轮、转圆凳等；也喜欢看旋转的物品，如爱看电风扇、排风扇转动等；喜欢反复排列物品，***如何干预，如把积木、小汽车等排一排，若是有人打乱这个排列，他会表现的非常生气；喜欢反复按开关、按按键、开关门、开关抽屉等；他们有着同年龄段孩子没有的专注，马尾区***，可以单单摆弄一个物品就能持续数十分钟、甚至几个小时而没有厌倦感。如何对待孤独症孩子，当小孩发生行为问题时，我们首先考虑的应是行为发生的原因，再寻找恰当的处理方法。如果是由于正当需求不能得到满足而发生行为问题时，父母加以严厉处罚，很容易打击小孩表达需求的积极性，并激怒孩子。当孩子发生行为问题时，父母应调整自己的心态，***哪里可以看，避免发牢骚，更重要的平息自己的怒气，多加点“阿Q”精神，理智而又有耐心地去处理孩子的行为问题。***哪里可以看-马尾区***-福州小百灵***学校(查看)由福州市鼓楼区小百灵***儿童***训练中心提供。福州市鼓楼区小百灵***儿童***训练中心实力不俗，信誉可靠，在福建福州的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。儿童***训练带着精益求精的工作态度和不断的完善创新理念和您携手步入辉煌，共创美好未来！)