***对参与度高的活动感兴趣时，对事物的学习和认知都有极大帮助。在***园设计中，无论是活动室设计还是音体室，亦或者是室外的沙坑设计等等，都是培育和引导***兴趣的一种。实践操作能力“读万卷书不如行万里路”，实践操作的能力可见有多重要，学什么都要“从娃娃抓起”，是老人的思想，但却是贴合实际的一句话。***从小培养实践动手能力，***园设计这一点也是十分必要，美术教室、科学教室等等让***实际体验才能更加理解。教育性区域活动虽然有其自主性，但它也不是***完全自由自在、不受控制的活动区域，它有其鲜明的教育性，但这种教育性比较隐蔽，主要体现在***在游戏的过程中对材料的操作上，对区域规则的遵守上，以及在与伙伴们的相互交往中产生积极的体验，通过轻松愉快的活动过程，促进其身心得到发展，实现游戏本身的发展价值。例如：角色游戏区（娃娃家、小餐厅等）的教育性在于它有助于***学习社会，海北博雅实验***园国学特色，发展交往能力；结构游戏区的教育性主要在于能够促进***的创造性思维和手部动作的发展，培养***手脑并用等等……少想一点“怎么教”，多想一点“怎么学”。如果老师在上课时老想着“怎么教”，那就会只想着教案，只顾着赶环节，而忽视了课堂中现场***学习时的一种动态的表现，老想着“怎么教”的老师不愿意出现“节外生枝”的现象，甚至恼火***与自己不合拍、不配合。例如：新教师随堂课中班音乐《拍手唱歌笑呵呵》设计的教学流程是：问好练声——完整听录音歌曲——教师清唱——随音乐节奏朗读歌词——逐句教唱——完整清唱歌曲——介绍新的唱法（领唱）——自编动作围成圆圈表演唱。海北博雅实验***园国学特色-君诚教育(推荐商家)由广州市君诚教育***有限公司提供。广州市君诚教育***有限公司实力不俗，信誉可靠，在广东广州的教育、培训等行业积累了大批忠诚的客户。君诚教育带着精益求精的工作态度和不断的完善创新理念和您携手步入辉煌，共创美好未来！)