1.一节课中各部分内容大致需要多长时间，应心中有数，***和难点需要的时间要长些，讲的力度要深些，切忌主次不分，***不清。2.时间分配要讲究科学，前松后紧或前紧后松都会影响教学效果。有的教师讲课开始时怕学生听不懂，反反复复，絮絮叨叨，把精讲变成了繁讲，到后来一看时间不多了，便任意删减授课内容，草率收兵；还有的教师随意拖堂，下课铃响了半天，还在不停地讲授，室外喧闹四起，室内无心听讲。草率收兵或随意拖堂都是不良的教学习惯，应努力克服。职业技能讲师网提高讲师素养，提升职场竞争力，学习氛围轻松愉快，职业规划，讲师派课关于手势的运用也是很有讲究的。一般而言，手势要和你所讲述的内容相符合，多用开放性的手势，避免封闭性、攻击性、习惯性的手势，比如手心向下做拍打状，用手指指人，长期重复一个固定的动作等。同时，整个手势的运用也有一定的活动范围，合适的范围是腰以上，肩膀以下。除非是大型的激励会议，否则不要出现过于激烈的手势。另外需要特别强调的是，在台上，不要抓耳挠腮，这样的动作常是无意识的，但会极大地影响到你在听众心中的程度。头部的肢体语言也非常重要，这也是很多讲师不太注意的地方。头部的频繁晃动和身体的频繁晃动和移动一样，会给人不稳重、甚至是烦躁的感觉，所以正确的做法应该是头部和肩膀一起移动，比如当你要和某个听众交流眼神或凝视某处，不要直接把头偏过去，正确的做法应该是头部和肩膀身体一起移动到另一个方向。关于面部的表情也是需要注意的地方。我们经常说微笑是人际交往的通行证。而作为一个的讲师，只是会微笑还不够，你还要学会将面部的表情和你所讲述的内容、现场需要的气氛、情绪很好地结合起来。一名出色的演讲者同时也是一名的演员，他会通过自己的表情将内容和情绪到听众。职业技能讲师网提升讲师素养，提升职场竞争力，学习氛围轻松愉快，职业规划，讲师派课的讲师讲课，首先要熟悉自己的课程和课件。的讲师讲课，首先要熟悉自己的课程和课件。有挺多老师的培训的课件，都不合格，课件制作不精美，条理不清晰甚至有上百字，建议采用简单易懂的语音文字和图案，这样学员学的也快，讲师授课也方便。熟知课件和教案是一个讲师基本的。用富有吸引力的语言，创新的表达模式，充分调动学员的积极性和求知欲，使学员能充分利用短暂的课堂学习，得到自己想学的实操及理论知识，通过学习掌握，减少盲目性，增强自觉性，不断研究新问题，发现新问题，探索新规律，总结出丰硕的成果好玩有趣只能是好课程的一个部分。少讲废话或是大白话，这是考验培训师对知识的高度提炼的能力、诠释的能力及对实际经验高度抽象的能力。职业技能讲师网提高讲师素养，提升职场竞争力，学习氛围轻松愉快，职业规划，讲师派课)