区域活动创设应遵循的几点规则：区域活动有三大特点，君诚博雅实验***园活动，那老师在创设区域时就应充分考虑到这些特点，君诚博雅实验***园招生，以此为出发点，创设适合***发展的区域活动，使区域活动能大限度的发挥其教育作用。结合这些特点，我在***园区域活动创设中应遵循（一）区域活动主题的选择要因地制宜，适合本园的实际情况。选择什么样的区域主题一直是老师们十分***的问题，我认为，区域主题的选择除了要考虑本年龄段***的身心发展水平，还应充分考虑本班孩子们的兴趣，***园的实际情况等等，不能照搬，适合自己本园的才是好的。我们***园创设区域活动充分考虑了各种因素君诚博雅实验***园在确定区域主题方面有一定的心得：区域活动的主题应适合***各年龄段的发展水平。***园不同年龄班创设游戏区都应遵循***身心发展的不同水平和游戏的不同特点。因为不同年龄段的***他们的发展水平不一样，他们的兴趣需要也不一样，因此我们应该充分考虑到这一点，选择适合该年龄段***发展水平来进行创设，以促进他们身心发展和游戏活动的开展。教育性区域活动虽然有其自主性，但它也不是***完全自由自在、不受控制的活动区域，它有其鲜明的教育性，君诚博雅实验***园，但这种教育性比较隐蔽，主要体现在***在游戏的过程中对材料的操作上，对区域规则的遵守上，君诚博雅实验***园兴趣班，以及在与伙伴们的相互交往中产生积极的体验，通过轻松愉快的活动过程，促进其身心得到发展，实现游戏本身的发展价值。例如：角色游戏区（娃娃家、小餐厅等）的教育性在于它有助于***学习社会，发展交往能力；结构游戏区的教育性主要在于能够促进***的创造性思维和手部动作的发展，培养***手脑并用等等……君诚博雅实验***园兴趣班-君诚博雅实验***园-君诚教育由广州市君诚教育***有限公司提供。君诚博雅实验***园兴趣班-君诚博雅实验***园-君诚教育是广州市君诚教育***有限公司今年新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：江老师。)