区域活动创设应遵循的几点规则：区域活动有三大特点，君诚博雅实验***园民办，那老师在创设区域时就应充分考虑到这些特点，以此为出发点，君诚博雅实验***园活动，创设适合***发展的区域活动，使区域活动能大限度的发挥其教育作用。结合这些特点，我在***园区域活动创设中应遵循（一）区域活动主题的选择要因地制宜，适合本园的实际情况。选择什么样的区域主题一直是老师们十分***的问题，我认为，区域主题的选择除了要考虑本年龄段***的身心发展水平，还应充分考虑本班孩子们的兴趣，***园的实际情况等等，不能照搬，适合自己本园的才是好的。我们***园创设区域活动充分考虑了各种因素区域活动的主题适当体现地域特色我们在区域主题的选择时还充分考虑到了本地的特色，如我们的烧烤店很多，君诚博雅实验***园教学，孩子们都有这方面的生活经验，也非常感受兴趣，我们就开设了“海滨烧烤店”这一角，它有浓烈的特色，深受孩子们的喜欢。区域活动的创设过程中要充分体现***为主的原则区域是孩子们的区域，这一点勿庸置疑，因此在创设进程中要充分考虑到孩子们的需求，也只有这样，创设的区域才是孩子们喜欢的，也才能更好地发挥它的作用。我们园在创设区域时就充分体现了以***为主体的原则：除了区域主题是以***兴趣为参考设立的之外，我们在整个创设过程中，都让***与老师共同创建，让***真正做区域的主人。教育性区域活动虽然有其自主性，但它也不是***完全自由自在、不受控制的活动区域，君诚博雅实验***园，它有其鲜明的教育性，但这种教育性比较隐蔽，主要体现在***在游戏的过程中对材料的操作上，对区域规则的遵守上，以及在与伙伴们的相互交往中产生积极的体验，通过轻松愉快的活动过程，促进其身心得到发展，实现游戏本身的发展价值。例如：角色游戏区（娃娃家、小餐厅等）的教育性在于它有助于***学习社会，发展交往能力；结构游戏区的教育性主要在于能够促进***的创造性思维和手部动作的发展，培养***手脑并用等等……君诚博雅实验***园教学-君诚博雅实验***园-君诚教育由广州市君诚教育***有限公司提供。君诚博雅实验***园教学-君诚博雅实验***园-君诚教育是广州市君诚教育***有限公司今年新升级推出的，以上图片仅供参考，请您拨打本页面或图片上的联系电话，索取联系人：江老师。)