企业视频展播，请点击播放视频作者：重庆渝伦企业管理咨询有限公司重庆拓展训练策划书户外拓展重庆拓展训练策划书【项目介绍】队员站在6米的高处，分别踏上并越过一块悬在空中摇晃的木板，然后到离出发点8米的对面。【项目目的】适应新环境的能力；培养个人的自信心与勇气；团队的沟通协作能力；感受集体和个人的利益关系；培养学员集体荣誉感。这是模拟两个团队在同一市场上竞争时，如何去处理彼此之间的关系。两个***之间会产生比较强烈的冲突，需要两个***内部之间对自己的目标和谈判策略有统一的认识，并能根据变化做出调整，在目标上从对人负责转变成对事负责。同时，在体验的过程中，使学员认识到一方在和另一方谈判时，对冲突的处理态度和方法技巧也将对整个目标的实现有重大影响重庆拓展训练企业户外拓展活动重庆拓展训练重庆渝伦拓展训练拓展训练营早起源于古罗马的“斯巴达克拓展训练”，风行于欧美。后在欧美和日本演变成拓展课程。其宗旨是锻炼人的意志、忍耐度、心智模式、团队精神、沟通能力和技巧，开拓能力和能力等。在美日拓展训练计划中，拓展训练是“磨练之路”，需要近乎野蛮、残酷的意志拓展训练，而拓展训练又是“现实之路”，企业户外拓展心得，传播立刻实用的知识;因而拓展训练就是“超人之路”，它使人成为决战商场的强者。它是一种超越常人生理极限、心理极限的拓展训练模式，其宗旨是锻炼人的意志、心智和团队精神。在日本企业界，拓展训练已逐渐发展成为强化自我、克服障碍、重塑人格、培养意志的法宝;收费极为昂贵;而且对学员的入学选拔条件极为苛刻，并非有钱就可以加入，但上课的人仍然需提前半年排队报考，重庆户外拓展，大量的中小企业家就是通过“拓展训练营”变成了当今一个个日本的企业家。企业引用此拓展培训方式是打造团队整体凝聚力的一门***拓展课程!重庆拓展训练企业户外拓展活动重庆渝伦拓展训练的价值所在很多人将拓展训练等同于“极限挑战”或“训练”时，误认为拓展训练是对学生体能的极限挑战，但事实上拓展训练的体能在课程中占的比例并没有想象中大，所有的活动都是在学生体能可以达到的范围之内，是力所能及的一些活动。只是由于情境的改变造成心态发生变化，将体能的锻炼转向心理与体能结合的活动，甚至一些活动本身并不需要消耗“生能”之外的能量，在所有课程结束后，身体体能的增加相对于技能增加要低，尤其是在非常态情境下控制和运用身体能力成为锻炼的***，而这些锻炼在***环境、危机应对与求生情境的生活中具有极大价值，学习的内容属于生育的范畴。拓展训练作为体育课如何解决学生的身体锻炼时提出：“体能消耗，心理挑战。”起源拓展训练在对学生的锻炼中，绝大多数的活动项目对体能要求不高，刚好达到的状态。关于体能和体质的低要求也是对传统体育的身体健康、增强体质的教学目标的补充和完善，能够很好地满足体育“五维观”关于实现体育教育目标多元化。拓展训练的动作比较接近生活化，而且具有较强的个人习惯性，和传统体育课相比，拓展训练的身体练习方面学习较少，很少有技术性动作的重复练习来达到掌握某个动作的练习，体能消耗相对较低。过低的认为体能消耗也是误解，在课上学生积极的个人挑战活动体能消耗很大，在队友挑战时的保护和配合同样需要付出体力，这类活动在第三类活动价值项目上体力消耗不亚于传统体育课。共有7次课占整学期的43.75%，企业户外拓展活动，在这些课中学生汗流浃背气喘吁吁，企业户外拓展，调查发现心率超过120次/分的时间不少于30分钟，实感问询学生反映出现肌肉酸软等现象，甚至在求生墙、天梯等项目中出现抽筋等情况。企业户外拓展活动-重庆户外拓展-渝伦企业团队拓展(查看)由重庆渝伦企业管理咨询有限公司提供。重庆渝伦企业管理咨询有限公司是从事“户外拓展,团建拓展,***CS智能水彩弹,夏令营”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供更好的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：王经理。)