感统失调的训练方法有哪些？常见触觉失调干预方式：教具：触觉刷、触觉球、触觉圈、大龙球、海洋球池、抚触an摩；辅助方法：玩沙、米、豆粒等；涂鸦（沙画、手指画、黏土等）；全身擦拭（各种材质）；户外活动：草地、泥沙；更换衣物、被褥、食物、玩具、环境；握手、拥抱、翻滚、爬行、紧身衣、重力背心；淋浴、泡澡、吹风机、冷热刺激等。为什么孩子会偏食、挑食，***机构，甚至逃避咀嚼呢？为什么孩子会害怕别人的触碰，尤溪***，拉手、拥抱都不肯？为什么孩子不喜欢洗脸、洗澡，还不爱更换新衣物？..........................当孩子出现以上或者类似的情况，***儿童训练，那么家长们可要注意了，您的孩子可能存在触觉失调的问题，此时您便需要对孩子进行针对性的触觉训练。如何在日常生活中训练孩子的社交技能？1-2岁儿童a.动作模仿可以模仿简单的动作：可以模仿将物件放入箱子中；可以模仿简单的身体动作（比如：拍手、挥手、跺脚等）可以模仿使用常见的物件：可以模仿折纸（比如：将纸对折）；可以模仿绘画单一的线条（比如：垂直或线条）b.语言模仿可以模仿说出字词：可以模仿说出所听到的4个字中的其中2个可以模仿较复杂的非语言性声音：可以模仿别人的哭声；可以模仿别人的笑声***机构-福建康语儿童***(在线咨询)-尤溪***由福州市仓山区康语儿童智能***中心提供。“***,孤独症,语言障碍,语言发育迟缓,感统失调,发音不清”选择福州市仓山区康语儿童智能***中心，公司位于：仓山区金岩路红叶大厦A区2楼，多年来，康语儿童***坚持为客户提供好的服务，联系人：梁老师。欢迎广大新老客户来电，来函，亲临指导，洽谈业务。康语儿童***期待成为您的长期合作伙伴！)