培训、意识和能力◆是否对培训的有效性进行了评价？◆培训的记录◆培训是否有记录？◆培训后是否考核？◆以何种方式评价培训的有效性？实际效果如何◆供方和承包方是否需要培训？效果如何◆培训的内容是什么？◆培训的效果如何？◆对从事可能产生重大环境影响、重大职业健康安全风险的工作人员是否进行了培训，效果如何◆可能产生重大环境影响、重大职业健康安全风险的岗位有哪些？是否明确？◆这类岗位的人员是否都接受了适当培训？◆这类岗位的人员是否都能胜任所担负的工作？结构和职责◆企业怎样确定提供并维护所需的基础设施？◆企业是否规定了确定、提供并维护基础设施方fa？◆提供的基础设施是否满足要求？◆企业提供了哪些设施和设备？◆设施和设备是否符合需要？◆设施和设备是否得到了维护？结构和职责◆工作环境是否合适？◆如何管理工作环境◆企业是否具有合适的工作环境？◆企业是否制定了管理工作环境的办fa？◆工作环境是否得到了管理？◆与工作环境有关的fa律fa规有哪些？培训、意识和能力◆是否确定了影响质量、环境职业健康安全的各类人员的能力要求◆对人员的能力要求，是否包括对教育、培训和经历的要求？◆是否对人员能力用途与否进行了培训与考核？人员的安排是否满足要求？◆是否建立了确定培训需求和实施培训的程序◆企业是否制定了实施培训的具体计划◆是否根据需要制定、评审和修订培训◆应接受培训的人员是否都经过了培训◆培训需求是如何确定的，是否考虑到职责、能力、文化程度以及工作性质、环境因素、风险的不同情况的要求？培训的对象是否包括所有员工？◆企业是否根据培训需求制定了培训计划？◆有没有进行方针、目标、意识、程序的培训？有没有应急准备和响应要求方面的作用和职责的培训？◆对从事特殊工作的人员是否进行了培训并进行了资格认定？◆对内审员是否进行了培训？◆对linshigong是否进行了培训？◆受审核部门员工培训情况如何？◆培训程序和培训计划是否得到有效实施◆上述zhongdian内容的培训是否得以实施？)