对于孩子不会说话的问题，有些家长提出了自己的疑问：“孩子不会说话就一定是代表语言问题的出现吗？”凡事不会这么，但是大多数孩子不会说话很有可能是语言问题在影响，尤其是孩子年龄越大越明显，比如语言发育迟缓就是这样一个典型的问题。之所以这么说，是因为每个孩子的语言发展速度并不均衡，有的孩子可能发展得快一点，有的孩子可能发展得慢一点。不过语言发展速度的快慢有一个底线不能忽视，那就是语言发展速度不能落后同龄孩子半年以上。因此，如果家长发现孩子到了两三岁还不会说话那就要及早进行语言训练，避免耽误了的语言训练时间。一般来说，大多数孩子在两三岁已经可以进行正常的交流，与父母的交谈也比较流畅，虽然在遣词造句方面还差些，但是基本沟通没问题。说话对两三岁的孩子来说并不是什么难题，言语服务训练，相反不会说话对他们才是个难题，憋住不说话对两三岁的孩子来说可是一个相当大的煎熬。星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供**儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的**机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、**化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！声音，几乎是每个人日常接触的事物，而从声音中衍化出来的各种各样的变化又构成了丰富多彩的世界。每一个儿童的语言就是从听见声音开始，在这个过程中他们开始感知世界，利用感官源源不断地和外界信息进行接触，就这样，外界环境中的信息被听见、看见、感觉到。每个人大脑所处理的信息都是要通过诸如听觉、触觉、视觉等各个感官来获取，这些感官将外界的信息通过各自的渠道传输到大脑之中，然后大脑将这些零散琐碎的众多信息经过加工处理成为每个人能够理解的内容。而在这其中，听力的地位就显得更为重要一些，因为它是信息获取的主要通道。一旦听力受到损伤，将会直接影响到孩子各个方面的发展，比如语言表达能力、语言理解能力，甚至是智力的发展。不仅如此，听力损伤还让听障儿童就这样出现在了我们身边。但是只知道听力损伤的不同程度还是不够的，分清楚听力障1碍的不同状态也很重要，比如大家知道语前聋和语后聋都代表着什么意思吗？听力障1碍对一个人语言表达和智力的影响又会有多大吗？语前聋是指在语言习得之前就有的听力障1碍，可能是母体中孕育时产生的缺陷或是在**时期就有的听力损伤，这是众多听障儿童受到影响的主要问题；而具备语言能力后出现的听力障1碍就叫语后聋，这可能是由于外伤等原因导致，多见于**。与已经具备语言能力却逐渐丧失听力的听障**相比，听障儿童的“命运”无疑就要更悲惨一些，他们还没有拥有自己的语言体系就丧失了分辨字音的能力。即便有些孩子通过佩戴助听器重新接纳部分语言，可想要拥有同龄孩子那样畅快的语言表达还是相当困难。星起点儿童之家国内专注于帮助儿童克服发育及学习障碍，提供**儿童言语发展及早期筛查、临床诊疗与干预服务的**机构。研发出能妥善保障儿童发展的本土化课程，并提供国际化、**化、多元化的综合服务。欢迎来电咨询！分析影响孩子表现的成因：原因：口肌运动和协调能力弱；认知理解和表达运用能力弱；言语失用；其它……训练方法：提高口腔肌肉的控制和协调能力；进行发音训练，加强音节转换，改善发音清晰度；加强词汇积累、概念理解、问句应答和句式运用能力；促进主动表达的欲望，提高说话动机和兴趣；提高互动沟通、情绪表现和社交适应。星起点儿童之家(多图)-言语服务训练由武汉看今朝教育咨询有限公司提供。行路致远，砥砺前行。武汉看今朝教育咨询有限公司致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，与您一起飞跃，共同成功!)