发声方法有美声、民族和通俗三种。美声唱法是产生于17世纪意大利的一种发声方法，具有音域宽广、音色优美、音区统一、讲究共鸣、气声充沛、富于变化的特点；这种科学的唱法，对世界声乐的影响很大，被欧美各国普遍采用；如席琳迪翁、玛利亚凯利、惠特妮休斯顿等歌唱家的高音化、力度化和花腔化的**唱法，就是并发扬光大了美声唱法。民族唱法是各民族民间唱法的总称；我国民族唱法具有声音靠前、声情并茂、字正腔圆、神形兼备、载歌载舞、唱表结合、风格突出的特点。通俗唱法具有由感而发、随口可唱、注重感觉、唱法灵活的特点；虽然不像美声唱法和民族唱法那样规范；但有许多歌手融合了美声和民族唱法的优点，形成了比较**的美、民、通融合唱法。即兴评述的要领1.紧抓核心，不要离题要想评述精彩，首先必须言之有物、击中要害，即要把握话题的核心点。否则观点再精彩，艺考培训班，言语再流畅都是徒劳的。比如说有这样一道德：近年来体育生加分现象混乱，很多人通过各种罕见或奇怪的项目能顺利加分，使失去公平性。核心点是谈应该规范、公平，但有却大谈什么样的项目应该加分，什么样的项目不应加分，甚至什么项目应该多加分……紧抓核心，其实就是写作文的审题，需要把握所给材料的大方向和关键点。2.观点明确，富有创意评述的得分点就是要看观点，那么具体而言要看“观点”的什么呢？是看观点的对与错吗？不是，因为很多问题即使在**的眼里也还没有定论。首先，要看有没有观点。3.语言丰富，灵活多样前面介绍过，进行评述是口语表达，稍纵即逝，艺考播音培训，要保证评委能听清，但同时要使评委爱听、想听、听得有味、听得入神，这就与语言的表达方法和样式有密切的关系了。比如这样一则材料：某某班有50名同学，今年50%的同学考上了本科，10%去了重本，剩下的同学80%选择了读大专，播音艺考培训，黄国新、赖少华、唐明浩、杜小娟选择复读。这则材料百分比的数据很多，如果全部按照原文说出就很枯燥，我们可以变个说法。某某班50名同学中有一半都考上了本科，其中5位同学还上了重本，南京艺考培训，剩下的同学，除黄国新等四人选择复读外，其他同学基本都去读大专。因此，要想法设法地变化用词，比如多用几个形容词；想法设法地变化句型、句式，比如反问句、排比句等。简要分析播音主持艺考考什么，艺考生需要做哪些准备普通话许多考生以及艺考训练的老师都认为语音面貌很要害，会在这上面下许多的功夫。其实不然，试想，普通话的语音和播音发声这一项课程在我国传媒大学的播音学院需求学习整整一个学年。假如你的语音面貌都趋于了，那这一年的大学韶光你要用来学些什么呢?这一项内容主要是考察考生是否存在语音缺点，有严峻语音缺点的当然不能选取，考官的要求就是根本规范无缺点音。所以一些重方言区的考生，有时乃至不能区别平翘舌、前后鼻音、塞擦音等这就需求花大力气去改造了。语感百度说：是比较直接、迅速地感悟语言文字的才能，是语文水平的重要组成部分，它是对语言文字剖析、理解、体会、吸收。全过程的高度浓缩说的很玄幻其实不难理解就是你对语言的感触才能。要求考生在播读稿件时，可以掌握文字的情绪和颜色，可以的判别词汇和语句的逻辑链条进而用有声语言去的表达这些信息，语感很大程度上源于天分同时也是一种经历颜色很浓的才能，其中牵涉到学习经历、生活经历、心思经历、情感经历包含着理解才能、判别才能联想才能等诸多因素，语感是考生需求学习和提高的才能可以说，考官对考生**的形象好坏就却觉于语感。思维才能对思维才能的查核主要在新闻评论和即兴评述中表现。播音员主持人作为大众传播的媒介，往往需求有高于常人的思维才能并且是一种大众性的思维才能，要求考生可以站在全局的高度更微观、更客观的看待事物。你假如满足仔细的话就可以发现中的主持人几乎很少用到“我觉得”“我认为”“我判别”这样的字眼。知识面及综合本质这就要求考生在生活中多学习、多考虑尤其是课外的经济、政治、文明等方面的常识。博闻强识也是考官对考生的要求，播音艺考并不神秘，考说话而已，但这也是一条漫长的路这条路并不好走口耳之学非一日之功。艺考培训班-说艺不二(在线咨询)-南京艺考培训由南京说艺不二文化传媒有限公司提供。南京说艺不二文化传媒有限公司是一家从事“摄影,播音,表演,编导等艺考课程培训”的公司。自成立以来，我们坚持以“诚信为本，稳健经营”的方针，勇于参与市场的良性竞争，使“说艺不二”品牌拥有良好口碑。我们坚持“服务为先，用户至上”的原则，使说艺不二在教育、培训中赢得了众的客户的信任，树立了良好的企业形象。特别说明：本信息的图片和资料仅供参考，欢迎联系我们索取准确的资料，谢谢！)