要学会在适当语言环境中使用适当的语言语言环境在很大程度上制约着用词。要注意在不同的语言环境中使用适合上下文的词，使思想连贯、内容完整。如：在西方，医生看到生病的人常问HowdoyoufeelWhatswrong看到脸色不好，会说：Youlookpale.或问：Doyousleepwell而不说：Howareyou(你好吗？)那是西方人见面时相互寒暄的用法，并不是真的询问别人的身体状况。当看到好字，就十分自然联想起英语里的good或well，但我们更要研究其深层涵义，即在特定语境中好字的内涵和外延，如：Putonyourcoatbeforegoingout.(外出前，穿好外衣)Tomisayes-person.(汤姆是个好好先生)Ifthematterisntidealtwithproperly:youllgetintotrouble.(如果这桩事没有很好处理，英语培训机构价格，你会陷入困境)Oh:someoneisinjured.(不好，有人受伤了)我们说的每一个句子，每一段话都是由一个个词语组成的，在学习语言的初级阶段，积累一定量的英语词汇是非常重要的。词汇好比是基石，基础打牢了才能进一步学习语法，进行阅读。有学者把语法分为词汇和句法，从这个意义上，我们也看出了词汇学习的重要性。学习英语是从学习英语词汇开始的，对于小学生而言，课本的编排与学生生活紧密相联，都是由浅入深的。小学生学习词汇离不开记忆，那么记忆词汇是不是词汇学习的全部呢？不言而喻，答案自然是否定的。针对小学生，学习词汇可以归纳为七个层次：1，初级英语培训，听懂；第二，会说；第三，会认；第四，会拼；第五，会写；第六，会背；第七，会用。英语朗读中的语音语调英语是一种语调语言。通常说，英语的语调有两种：降调，升调。降调一般用于陈述，命令，表达完整，肯定的含义，升调用于提问等，英语培训班，表达不肯定，礼貌，委婉的含义。能使用降调的句子有:陈述句，特殊疑问句，带命令口吻的祈使句，感叹句等。一般疑问句用升调。反意问句的疑问部分用升调表示一种不肯定。There’sasignonthebird’cage.Weshouldn’tmakenoisehere.Who’stheboyintheredcoat?Isthereatabletennisroominyourschoolbuilding?Wouldyouliketocometomybirthdayparty?It’scoldtoday，isn’tit?(前三聚为降调，后三句为升调)然而，在英语交际中，说话人和听话人应更多地注意升调的其他用法。1.以WH-开头的问句用升调常表示提问的人对所获的回答没听清楚而要求对方再重复。如，Whatisyourname?这个问题用升调其含义是‘刚才你说你是什么名字来着？’。2.以WH-开头的疑问句用升调还可用来表达其他的感情。请看下面的句子。What’syournumber?（表示温和）WhatcanIdoforyou?（表示关心）WhoshouldIwriteto?（表示商量）WhereamItosit?（表示委婉）3.此外，当疑问词单独使用时，用升调和降调有着不同的含义。下面一个对话便说明这一点。A:Johnhasanewgirlfriend.B:Who?如果B用降调，A便会懂得，英语培训，B想知道谁是John的女朋友。而A的回答很可能是：John的女朋友是……。然而，如果B用升调，A应懂得，B对谁有一位女1友不清楚。而A做出的回答应是：我说的是John。我们在平时的英语课堂上也经常遇到这样的情况。如：当我们希望请一位男生回答问题时，Whichboy?希望学生重复刚才的回答时，Pardon?等等初级英语培训-英语培训-常熟沃尔得英语公司(查看)由常熟市沃尔得英语培训中心提供。行路致远，砥砺前行。常熟市沃尔得英语培训中心致力成为与您共赢、共生、共同前行的战略伙伴，与您一起飞跃，共同成功!)