孩子不说英语还是听的不多，远远不够，事实上，听作为语言的输入是前提，而说是输出——这个功能的要求非常高也对孩子更难。输入的刺激不够，就不会形成一种自主说的意识。有可能你听了半年孩子什么都不说，但某天会突然爆发！单词是基础是骨架，它串起了句子。孩子当然要学单词，但不能孤立单词，单词必须在句子中应用。语法对于儿童来说，就可以不用强调了。听得多，自然会形成语法意识。让孩子学好英语的技巧其实关键的是：让孩子有兴趣，有动机，有自信。学得（Learning)是个有意识的过程，即通过课堂上教师的讲授以及练习、记忆等活动达到语言的掌握。“学得”的系统虽然在大脑左半球，但不一定在语言区。习得（Acquisition)是潜意识的过程，是注意意义的自然交际的结果，儿童习得母语就是这样的过程。“习得”的系统在大脑左半球的语言区。只有“习得”才能直接促进第二语言能力的发展，Ienglish英语平板，才能真正掌握一门语言。从两者的比较来看，我们大部分成年人其实在系统学习英语时已经不再是习得的过程了，习得的年龄是在0-6岁间。年龄小的孩子们没有恐惧感。他们对**世界的理解还不完整，还很纯洁，在父母的呵护下成长，没有**经历的多，自然没有**们的恐惧和烦恼。这时候的孩子们好奇心强烈，敢说敢讲，冲劲儿十足！同时特别爱表现和接受表扬。在这个阶段，给予孩子及时的鼓励，学习会非常有成效！对于孩子来说，学习的动机就是好奇心和有趣性。所以，儿童英语学习，愉悦的学习经历对孩子非常重要。为孩子营造一个融入式的学习环境，快乐地学习非常关键。天津鸿嘉盛联(多图)-Ienglish英语平板由天津鸿嘉盛联网络科技有限公司提供。天津鸿嘉盛联网络科技有限公司是从事“互联网信息技术”的企业，公司秉承“诚信经营，用心服务”的理念，为您提供高质量的产品和服务。欢迎来电咨询！联系人：杨经理。)