中学生语文课外辅导计划的目的培养优生自主自觉学习，并且主动拓宽知识面的学习习惯，发挥其榜样示范作用。巩固并提高中等生的成绩，让他们向优生的发展。让学困生树立学习的自信，寒假补习班，克服自卑的心理。加强基础知识的掌握，为他们打下牢固的语文学习基础。在班级中形成“赶、帮、超”的浓厚的学习氛围，形成良好的班风和学风。重庆中学生课外辅导培训班，中考补习班多少钱，重庆初中数学补习哪家好如果利用课余时间，中学补习班，对各种情况的同学进行辅导、提高，“因材施教、对症下药”，根据学生的素质采取相应的方法辅导。具体方法如下：对本班的优等生进行培优思想教育，培养渴求知识的兴趣和愿望。把对优等生的辅导与学科竞赛结合起来，注意培养优等生的自学意识和探究能力。每节课必有一道思维训练习题，借此加强对学优生的个别辅导，提升学优生对数学的兴趣、爱好。教师要有计划、有目的的为学优生提供资料，介绍方法，发展他们的思维水平。加强对学困生的课堂管理，要经常提问学困生。通过各种方式调动学困生的学习积极性，改变他们厌学的心理，激发学习兴趣，变“要我学”为“我要学”。经常找学困生谈心，中学生补习班，教育他们明确学习的重要性，端正学习态度.学困生的作业坚持面批面改上，紧紧盯住作业和练习、发现问题及时补课总之，要达到“堂堂清”、“天天清”、“周周清”。重视个体差异，针对一些学生知识缺漏，重庆补习班，充分利用课外时间，有针对性的给以补课。中学生怎样培养自己的良好的阅读习惯呢——重庆未来教育课外辅导班一．制定阅读计划“凡事预则立，不预则废。”阅读应有计划，这个计划包括时间、内容、要求，实现计划的措施。计划的形式不拘，但要切实可行。二．读、写、用相结合阅读后，要把新学的知识和技巧用于实际。写，也是一种运用。写心得、记笔记、写短评，然后达到用。读书是学习，使用也是学习，而且是很重要的学习。三．虚心求教在遇到通过运用工具书，查资料都不能解决的问题时，要虚心向老师、同学求教。“三人行，必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。四．勤于自学古人云：“业精于勤，荒于嬉”“学问勤中得”，这些名言都是说学习要勤。阅读要靠自己努力，自己能办的一定办到，不可等老师教，也不可依赖工具书。要自觉学习，变“要我学”为“我要学”，多发挥自己的主观能动性。五．阅读时要“心到”宋代的朱熹说过：“读书应三到，谓心到、眼到、口到。六．阅读时应多动脑要根据自己的能力，对读物多动脑分析、比较，进而去吟咏、体会。鲁迅先生主张读书要认真思考、观察。他说：读书要“自己思索、自己观察。倘只看书，便变成书橱。”他还指出读书要先了解一下书的内容结构，而后思考是什么、为什么、怎么样。寒假补习班-重庆补习班-重庆拼拼未来教育由重庆市九龙坡区拼拼未来课外培训有限公司提供。重庆市九龙坡区拼拼未来课外培训有限公司位于重庆市九龙坡区杨家坪团结路50号第2层1号。在市场经济的浪潮中拼博和发展，目前未来教育在教育、培训中享有良好的声誉。未来教育取得商盟认证，我们的服务和管理水平也达到了一个新的高度。未来教育全体员工愿与各界有识之士共同发展，共创美好未来。)