Scratch-适合编程启蒙的编程语言Scratch是一种趣味编程语言，它由麻省理工学院(MIT)和Google公司共同研发，针对6-16岁孩子的趣味编程语言，只需要使用鼠标，学生就可以编写自己的故事书，动画片或者小游戏。Scratch采用的是“图形拖拽式编程”方式进行程序的创造。相对于J***A、Python等语言来说，Scratch有以下这些优点：入门简单，无关原有编程基础。通过拖拽块创建代码，而不是手动编写基于文本的代码，去除了枯燥的编程语法。内容丰富，针对有兴趣、喜爱绘画的学生，提供角色绘制设计功能。通过使用Scratch，让学生在动画、游戏设计过程中逐渐形成逻辑分析、**思考创新的思维方式。相比其他编程软件，其更加直观，学生能比较容易地看到自己的劳动成果。定制课程适合任何年龄段的孩子小明（化名）是北京北大附小六年级学生，他告诉记者，从四年级开始他就参加了多个校外编程培训班：“编程一般都是学Scratch编动画，先编初级动画，再一级一级往上，就是按学校里的基础上，再增加难度一点，变一种题型做。既有做作品也有做题目，给你透露一些方法，让你自己去思考。”某青少年编程教育培训机构负责人孙经理介绍，他们制定了从小学一年级到高中的全年龄阶段体系化教育课程，科技套装代理费用，任何年龄阶段的孩子，都可以参与学习。“Scratch总共有2个阶段，个阶段是图形化编程，代码是封装在积木块里面的，只要用鼠标按照一定的逻辑关系、逻辑顺序，按照编程的思维，去把这种积木块拼接好，它就会组合成一个游戏或动画的效果。第二阶段会让孩子去认识图形化编程背后的原始代码，把孩子慢慢往代码方向去引导，到了三四年级，就直接学英文代码编程了。”孙经理介绍称致力于通过网络课程推广编程思维的浙江大学计算机学院教1授翁恺认为，通过接触编程知识，可以提高孩子解决问题的综合能力，这一点是毋庸置疑的，但学习的方式方法更为重要。翁恺分析指出：“今后孩子们可能会更多地和有计算机的机器打交道，我们希望培养孩子和机器的亲切感，使他不要看到机器就觉得这个东西我搞不定的。一定要把编程和写软件分开来，编程是种智能活动，目的不是去写软件。”编程是大势所趋，而且现在已全方面纳入中国中小学必修课2016年，印发《教育信息化“十三五”规划》的通知，将信息化教学能力纳入学校办学水平考评体系。2017年，颁布的《人工智能战略规划》明确要在中小学普及少儿编程。2018年1月，发布高中新课标，编程全1面纳入必修课!2018年3月，人工智能再次写入两会。2018年4月，**第1本人工智能教材《人工智能基础（高中版）》，将进入中学生的课堂。科技套装代理费用行业**在线为您服务「多图」由学晟教育科技（北京）有限公司提供。学晟教育科技（北京）有限公司在教育、培训这一领域倾注了诸多的热忱和热情，学晟教育一直以客户为中心、为客户创造价值的理念、以品质、服务来赢得市场，衷心希望能与社会各界合作，共创成功，共创辉煌。相关业务欢迎垂询，联系人：大白老师。)