教师用具1书法桌(教师)教师用具1书法桌（教师）中学用规格为150×70×80cm。实木，重庆智能书法教学系统，结实牢固；漆面平整光亮，以教师站、坐舒适为宜；配备**实木座椅3毛笔白云一支、提斗一支、兰竹一支、斗笔一支、楷笔一支、羊毫一支。4笔洗仿古哥窑笔洗，高度50mm，缸肚175mm；5笔架鸡翅木，双龙头毛笔，长34cm，宽：10cm，高35cm6笔筒仿古哥窑，智能书法教学系统售价，高度120mm，直径100mm；7笔帘竹制中号扁木，长300mm，宽320mm；8墨正宗老胡开文的福、禄、寿、喜一套，每块不少于200g9砚台徐公砚，石质，带雕花，尺寸不小于200mm，高度不小于20mm10镇尺红檀素面尺寸不小270mm，高度不小于18mm，宽度不小于35mm，11书画毡（教师）白色澳洲羊毛书画毡，尺寸不小于1000*2000mm书法教室基础设施及使用要求书法教室基础设施1．墙地面：地面应采用耐磨、防滑、易清洁材料，应有防潮处理。墙面应预留空调管洞。2．强电：教学用电源插座、空调电源插座及照明电源等均应分设不同支路。电源插座应采用安全型，电源插座数量及位置应满足教学设备配置使用要求。3.弱电：室内应覆盖无线网络，智能书法教学系统销售，预留网络、广播、有线电视端口，端口数量和位置按设计要求配置。若室内使用移动终端，应建设专用无线网络。和传统书法教室相比，数字书法教室融入很多现代科技元素。比如引入智能硬件、数字交互等新技术的同时，完整保留笔墨纸砚的精髓，实现数字科技与书法传统的融合。数字书法教学系统不仅能辅助教师教学，更能让学生自主临摹、学习多种书体，同时还能通过个人学习端软件，学生们自主学习、练习书法，实现了统一授课与自主学习相结合，大大提高书法教学效果。创建步骤（一）准备阶段（2017年3月—2017年5月）1、制定书法特色学校建设创建工作方案，上报特色学校创建工作方案。2、动员，统一思想。3、实施计划，教室的布置，师资的确定，教材、描红等书法耗材的选购。4、制定书法教学工作规范化要求。5、制定书法教学工作考核细则。（二）实施阶段（2017年5月—2018年2月）1、开展教师、学生书法特色学校宣教活动。2、在学校内开展书法教学、教研活动。3、加强书法指导。4、接受书协的帮扶和指导。（三）验收阶段（2018年2月）1、师生书法竞赛、作品展示。2、接受验收。智能书法教学系统销售-慧鸣科技(推荐商家)由慧鸣科技发展（天津）有限公司提供。智能书法教学系统销售-慧鸣科技(推荐商家)是慧鸣科技发展（天津）有限公司升级推出的，以上图片和信息仅供参考，如了解详情,请您拨打本页面或图片上的联系电话，业务联系人：佟经理。)